180219 Английский язык — Пробный вариант №12 с решением


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
Единый государственный экзамен, 2018

г.

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Тренировочный вариант №
12

от
19
.0
2
.2018

1

/
12




© 2018

Всероссийский проект «
ЕГЭ 100 БАЛЛОВ
»
vk
.
com
/
ege
100
ballov

Составитель
:
Инглишмен



Разбор

всех заданий
:
vk.com/english_100/2018kim
12

Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях


ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
180
2
19

Единый государственный экзамен

по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Инструкция по выполнению работы


Экзаменационная

работа

по

английскому

языку

состоит

из

четырёх
разделов (аудирование, чтение,

грамматика и лексика, письмо),
включающих в себя 40 заданий.


На выполнение экзаменационн
ой работы отводится 3 часа (180
минут).



Ответы к заданиям 3

9
, 12

18 и 32

38 записываются по
приведённому ниже

образцу

в

виде

одной

цифры,

которая

соответствует

но
меру правильного

ответа.

Эту

цифру

запишите

в

поле

ответа

в

тексте

работы,

а затем перенесите в бланк ответов № 1.



Ответы

к

заданиям 1, 2, 10, 11 записываются

по

приведённому

ниже
образцу

в

виде

последовательности

цифр.

Эту

последовательность

цифр
запишите

в

поле

ответа

в

тексте

работы,

а

затем

перенесите

в

бланк

ответов № 1.



Ответы к заданиям 19

31 записываются по приведённому ниже
образцу в

виде

слова (нескольких

слов).

Ответ

запишите

в

поле

ответа

в

тексте работы, а затем перенесите в бланк
ответов № 1.



Раздел 4 («Письмо») состоит из 2 заданий (39 и 40) и представляет
собой небольшую письменную работу (написание личного письма и
письменного высказывания

с

элемен
тами

рассуждения).

В

бланке
ответов

№ 2 укажите номер задания и запишите ответ
к нему.



Все

бланки

ЕГЭ

заполняются

яркими

чёрными

чернилами.
Допускается использование гелевой, или капиллярной, или перьевой ручек.



При

выполнении

заданий

можно

пользоваться

черновиком.

Записи

в черновике не учитываются при оценивании работы.


Баллы,

полученные

В
ами

за

выполненные

задания,
суммируются.
Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрат
ь н
аибольшее
количество баллов.

Желаем успеха!


Установите соответствие между текстами
A

G

и заголовками
1

8
.

Занесите свои ответы в таблицу. Используйте каждую цифру
только
один раз. В задании один заголовок лишний.


1.


A new style of architecture

2.


History of democracy

3.

A long journey

4.

Women
-
inventors

5.

A great discoverer

6.

A war hero

7.


Computerized education

8.

A new type

of house


A.

Howard Carter is one of the most famous archeologists of all times. Since his
childhood he was in love with Ancient Egypt. Helping archeologists, he first
Davies he discovered the tom
bs of two great ancient kings, but his greatest
king Tutankhamun, the only tomb so far which has not been robbed of its rich
contents. Howard carter is now remembered as one of the
greatest persons of
the 20th century due to this discovery.


B.

What seemed mere fantasy a few decades ago is now coming true: you can
now live in a house which takes care of you. Special automation equipment
connects all electrical devices in your house and
you can control it by voice,
remote control or computer. A smart home will keep your preferred room
temperature, turn on and ff any appliances just when you need it and even
play your favourite song whenever you walk in. Although still exensive, smart
home
s are becoming more common now.


C.


When Modernism appeared in late 19th century, it changed, among other
things, our ideas of architecture. Perhaps the brightest examples of this type of
architecture were created by Antonio Gaudi. His works are highly origi
nal and
curving, almost surreal, sculptural buildings mark the height of Modernism,
which brought new designs of buildings into everyday lives.


D.


One of the most famous journeys
of the ancient world is that of Odysseus,
king of Ithaka. After the end of the Trojan war he started a voyage home with
his 12 ships. He had to sail through storms, escape with his men from the evil
Lotus Eaters, was cursed by the cyclope Polyphemus and wa
s chased by the
10

Единый государственный экзамен, 2018

г.

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Тренировочный вариант №
12

от
19
.0
2
.2018

2

/
12




© 2018

Всероссийский проект «
ЕГЭ 100 БАЛЛОВ
»
vk
.
com
/
ege
100
ballov

Составитель
:
Инглишмен



Разбор

всех заданий
:
vk.com/english_100/2018kim
12

Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях


ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
180
2
19

sea
-
god Poseidon. Odysseus lost 11 ships to a cannibal tribe, spent a year on
the witch Circe’s island and further seven years in captivity on the nymph
Calypso’s island and upon return to his home island he had to save his family
and house

from evil men. And the 10 years he spent on his voyage are more
famous than his heroic deeds during the war.


E.

Liquid paper, windscreen wipers and chocolate chip cookies have more in
common than you may imagine: they were all invented by women. We have
to
thank women for such very practical things as the dishwasher, invented by
Josephine Cochran, the non
-
vacuum packed canning, invented by Amanda Jones, and many other things
that make our lives comfortable ev
ery day.


F.

and you can talk to your teachers online without having to leave your home.
Special programmes

will check your work, correct your answers and help you
study at a convenient pace. Teaching software helps students achieve higher
results by making education more individual.

G.


The rule of people started in Ancient Greece, where citizens of Athens electe
d
their own rulers. Similar elections were held in Ancient Rome for the king,
and in Medieval Europe people elected Parliaments. In some countries, like
Poland, supreme rulers were elected by the aristocracy. The French and the
American revolutions made el
ections possible for all classes. And since late
countries hold general elections for their executive and legislative power.





Ответ
:

A

B

C

D

E

F

G

















11

Прочитайте текст и заполните пропуски
A

F

частями предложений,
обозначенными цифрами
1

7. Одна из частей в списке 1

7 лишняя.

Занесите цифры, обозначающие соответствующие части
предложений, в таблицу.


Emily Dickinson



One of America’s great poets, Emily Dickinson belongs more to the
A_____
remained for her entire life in the town of her birth.


Other than a few infrequent trips to Boston, Washington and Phil
adelphia
B
_____
, she was content to stay at home, finding meaning in the near
-
at
-
hand, her
family, her friends, and the phenomena of nature. Though her thoughts were
during her li
C_____
, until more than 25 years after her death in 1886.


combinations of rarely more than four lines; she showed a disciplined control of

brief and to the point and powerful
D_____
. The
she did not use regular rhythms and often neglected the rules of grammar

E_____

.
In thought content, Emily Dickinson’s poems are

far from simple; they are filled
with humour, with lively ideas, and with wit.


Everything about Emily Dickinson’s poetry was original; the thought and the
unusual form. In a few lines, with only a few words,
F_____
.



1.


2.

which she took as a young woman

3.


in the images it created

4.

in order to create an unusual rhyme or thought

5.

and her position in American literature did not become clear

6.

she was able to express the greatest amount of feeling

7.


than to the century in which she
lived




Ответ:

A

B

C

D

E

F








Единый государственный экзамен, 2018

г.

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Тренировочный вариант №
12

от
19
.0
2
.2018

3

/
12




© 2018

Всероссийский проект «
ЕГЭ 100 БАЛЛОВ
»
vk
.
com
/
ege
100
ballov

Составитель
:
Инглишмен



Разбор

всех заданий
:
vk.com/english_100/2018kim
12

Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях


ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
180
2
19


Прочитайте текст и выполните задания
12

18
. В каждом задании
запишите в поле ответа цифру
1, 2, 3

или
4
, соответствующую
выбранному Вами варианту ответа.


The Courtship of Susan Bell


Mrs. Bell invited Aaron Houston, a famous British artist, to paint her younger
daughter’s portrait. Aaron wanted to make a few drawings before he started a
portrait. On the Thursday evening the drawing was finished. Not a word had been
said because the gi
rls were shy to speak in Aaron’s presence and he had gone on
working in silence. “There,” said he, “I don’t think that it will be any better if I go
on for another hour. I hope you will like it. There, Miss Susan”, and he sent it
across the table with his
fingers.

Susan’s face got red, she was embarrassed. She took the drawing and said, “Oh,
it’s beautiful”. The superb originality of the drawing captivated her. A young girl
was represented sitting at a table in a room filled with fresh air and the soft ligh
t of
a summer day. The greenery of an old overgrown garden could be seen through the
window. In front of her on the white tablecloth there was her book.


The eyes of
intent.
What was the girl thinking about? Who was the girl thinking about? The
drawing was more than a portrait. It fact, the artist tackled a far bigger job than
that of reproducing a definite person in portraiture and in performing which he
imparted another and
bigger content.

Susan’s face revealed her feelings. She turned to her mother and said, “Isn’t it
beautifully done, mother?” and then her elder sister and her mother got up to look
at it, and both admitted that it was beautifully done but Susan felt there w
as doubt
in her mother’s voice.

“We thank you very much,” said Susan after a long pause.

“Oh, it’s nothing”, said he, not quite liking the word “we”.

never done this before, an
d therefore no one expected that he would be seen in the
house before the evening. On this occasion, however, he went straight there, and
by chance both the widow and her elder daughter were out. Susan was there alone
in charge of the house.

He walked in a
nd opened the sitting
-
room door. There she sat, with her knitting
and a book forgotten on the table behind her, and Aaron’s drawing, on her lap. She
was looking at it closely as he entered.

“Oh, Mr. Dunn,” she said, getting up and holding the picture behin
d her dress.

“Miss Susan, I have come here to tell your mother that I must start for New York
this afternoon and be there for six weeks, or perhaps, longer.”

“Mother is out,” she said. “I am sorry.”

“Is she?” said Aaron.

“And Hetta too. Dear me! And you wi
ll want dinner. I’ll go and see about it.”

Aaron began to swear that he could not possibly eat any dinner.

“But you must have something, Mr. Dunn“ she said.

“Miss Susan,” said he, “I’ve been here nearly two months.”

“Yes, sir,” Susan said, hardly knowing
what she was saying.

“I’m going away now, and it seems to be such a long time before I’ll come back.”
And then he paused, looking into her eyes, to see what he could read there. She
leant against the table; but her eyes were turned to the ground, and he co
uld hardly
see them.




“Will you help me?” he said. She was keeping silent. “Miss Susan,” he continued,
“I am not very good at saying things like this, but will you marry me? I love you
dearly with all my heart. I never saw anyone so beautiful, so nice,
so good.” And
then he stopped. He didn’t ask for any love in return. He simply declared his
feelings, leaning against the door. Susan remained silent.
Aaron ran out of the
room.



1
2

The girls kept silent because they


1)

didn’t like to speak to Aaron.

2)

didn’t know what to say to Aaron.

3)

were afraid to speak in their mother’s presence.

4)

were too modest to speak in the guest’s presence.


Ответ:



13

It was a remarkable drawing as it managed to reflect

1)

some hidden philosophical idea.

2)

The light of a
summer day.

3)

The peculiarity of the environment.

4)

all the nuances of the girl’s features.


Ответ:







Единый государственный экзамен, 2018

г.

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Тренировочный вариант №
12

от
19
.0
2
.2018

4

/
12




© 2018

Всероссийский проект «
ЕГЭ 100 БАЛЛОВ
»
vk
.
com
/
ege
100
ballov

Составитель
:
Инглишмен



Разбор

всех заданий
:
vk.com/english_100/2018kim
12

Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях


ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
180
2
19


14

When Susan’s mother saw the drawing, she


1)

remained indifferent.

2)

showed her disapproval.

3)

she wasn’t sure how to react.

4)


shared

her daughter’s admiration.

Ответ
:



15

The phrase “not quite liking the word “we” means that the painter

1)

wanted Susan’s sister to admire his work.

2)

wanted the mother to thank him personally.

3)


4)

was

mainly concerned about the girl’s approval.


Ответ
:



16

What was unusual about Aaron’s visit on the following day? He came

1) later than usual.

2) earlier than usual.

3)
straight from Saragota.

4)
without prior arrangement.



Ответ
:



17


Susan
was alone at home

1)

by pure chance.

2)

because Aaron had arranged it.

3)

regularly at this time of the day.

4)

because she expected Aaron to come.


Ответ:




18


When Aaron asked Susan to marry him he


1)

was sure that she loved him.

2)

just

wanted to open his heart to her.

3)


wanted to make sure that she loved him.

4)

expected her to go with him to New York.



Ответ
:




По окончании выполнения заданий 10

18 не забудьте перенести
свои

ответы в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1! Запишите ответ справа
от номера

соответствующего

задания, начиная с первой
клеточки. При переносе

ответов в заданиях 10 и 11 цифры
записываются
без пробелов, запятых и

других дополнительных
символов.

Каждую

цифру пишите в отдельной

клеточке в
соответствии с приведёнными в бланке образцами.




Единый государственный экзамен, 2018

г.

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Тренировочный вариант №
12

от
19
.0
2
.2018

5

/
12




© 2018

Всероссийский проект «
ЕГЭ 100 БАЛЛОВ
»
vk
.
com
/
ege
100
ballov

Составитель
:
Инглишмен



Разбор

всех заданий
:
vk.com/english_100/2018kim
12

Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях


ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
180
2
19


Раздел 3. Грамматика и лексика

Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо,

слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных

номерами
19

25
, так, чтобы они грамматически соответствовали

содержанию текстов. Заполните пропуски полученными словами. Каждый

пропуск соответствует отдельному заданию из г
руппы
19

25
.


An interesting story


19

This story is about a very simple country
-
woman who went to the
doctor to tell him that her husband
__________________
a very
severe headache.

HAVE


20

The doctor said, "I have so many patients
__________________

to
see me that I can’t see your husband today. But do this: Put some ice
in a bag, tie it round his head and let me know how he is tomorrow.”

COME


21

The next day the woman came again and the doctor said “Well, how
is your husband?”

“Oh,” she said, ”
he’s quite all right now; the headache has
__________________
are all dead.


MOUSE


Christmas cards



22

Christmas cards __________________ messages of greeting
preceding Christmas Day .

ILLUSTRA
TE


23

The traditional greeting reads "wishing you a Merry Christmas and a
Happy New Year", much like that of the first commercial
Christmas
card
, __________________ by
Sir Henry Cole

in London in 1843.

PRODUCE


24

The custom of sending them __________________ popular

among a
wide cross
-
section of people with the emergence of the modern trend
towards exchanging
E
-
cards
.

BECOME


25

There are even humorous cards and genres __________________

nostalgic scenes of the past such as
crinolined

shoppers in idealized
19th century streetscapes
.

DEPICT





Bangkok


26

Bangkok is the capital and the most populous city of Thailand. This
__________________
-
friendly cities in Asia. Bangkok was not the first capital of Thailand,
in fact it has taken that role comparatively not lon
g ago.

TROPIC


27

Bangkok's economy __________________ expanded through
international trade, first with China, then with Western merchants
-
to
-
mid 19th century.

GRADUAL


28

As the capital, Bangkok was the centre of Siam's
modernization as it
faced __________________ from Western powers in the late 19th
century.

PRESS


29

military and __________________

elite as the country
abolished
absolute monarchy in 1932
.

POLITICS


30

It was subject to
Japanese occupation

and
Allied bombing

during
World War II
, but __________________ grew in the post
-
war
period as a result of United States developmental aid.

RAPID


31

Disproportionate urban __________________ led to increasing
income inequalities and unprecedented migration from rural areas
into
Bangkok.

DEVELOP


















Единый государственный экзамен, 2018

г.

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Тренировочный вариант №
12

от
19
.0
2
.2018

6

/
12




© 2018

Всероссийский проект «
ЕГЭ 100 БАЛЛОВ
»
vk
.
com
/
ege
100
ballov

Составитель
:
Инглишмен



Разбор

всех заданий
:
vk.com/english_100/2018kim
12

Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях


ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
180
2
19

Прочитайте текст с
пропусками, обозначенными номерами
32

38
. Эти

номера соответствуют заданиям
32

38
, в которых представлены

возможные варианты ответов. Запишите в по
ле ответа цифру
1
,

2
,

3

или
4
,
соответствующую выбранному Вами варианту ответа.



Mausoleum of Mausolus



The Mausoleum of Halicarnassus (present Bodrum, Turkey) was a tomb
built in 350 BC for king Mausolus and Artemisia, his wife.



In 377 BC, Halicarnassus was the capital of a small regional kingdom on the
coast of Anatolia. In that year the ruler of the region died and left the kingdom to
his son, Mausolus. Before his death the father king
32

_____control of several of
the neighbori
ng cities and districts. Mausolus
33

______ the territory of the
kingdom as far as the southwest coast of Anatolia. Mausolus and Artemisia ruled
from their capital over the surrounding territory

34

_____twenty
-
four years.
Mausolus, although he was descen
ded from local people, spoke Greek and
35

______ the Greek way of life and government. He founded many cities of Greek
design along the coast and
36

______ Greek democratic traditions.



Mausolus decided to build a new capital, a city as safe from capture
as
magnificent to be seen. He chose the city of Halicarnassus. Mausolus and
Artemisia spent huge
37

____ of tax money to embellish the city. They
commissioned statues, temples and buildings of gleaming marble. In the center
of the city Mausolus planned to
place a resting place for his body after his death.
It would be a tomb that would forever show how rich he and his queen were.



In 353 BC Mausolus

died, leaving Artemisia broken
-
hearted. As a tribute to
him, she decided to build him the most splendid tomb, a structure so famous that
it became one of the Seven Wonders of the
38

______ World.



32

1)

captured

2)

took

3)

achieved

4)

required



Ответ:







33

1)

extended

2)

lengthened

3)

prolonged

4)

doubled


Ответ:



34


1)

by

2)

in

3)

with

4)

for


Ответ:




35


1)

worshiped

2)

admired

3)

beloved

4)

fancied

Ответ:



36


1)

insisted

2)

suggested

3)

encouraged

4)

persuaded


Ответ:



37


1)

amounts

2)

numbers

3)

quantities

4)

figures


Ответ:



38


1)

Archaic

2)

Prehistoric

3)

Antique

4)

Ancient

Ответ:

По окончании выполнения заданий 19

38 не забудьте перенести
свои ответы в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1! Запишите ответ справа от
номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки.
При переносе ответов в заданиях 19

31 буквы записываю
тся
без
пробелов, запятых и других дополнительных символов
. Каждую
букву или цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с
приведёнными в бланке образцами.


Единый государственный экзамен, 2018

г.

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Тренировочный вариант №
12

от
19
.0
2
.2018

7

/
12




© 2018

Всероссийский проект «
ЕГЭ 100 БАЛЛОВ
»
vk
.
com
/
ege
100
ballov

Составитель
:
Инглишмен



Разбор

всех заданий
:
vk.com/english_100/2018kim
12

Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях


ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
180
2
19

Раздел 4. Письмо


Для ответов на задания
39

и
40

используйте бланк ответов № 2. Черновые
пометки могут делаться прямо на листе с заданиями, или можно
использовать отдельный черновик. При выполнении заданий 39 и 40 особое
внимание обратите на то, что Ваши ответы будут оцениваться только
по запис
ям, сделанным в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Никакие записи
черновика не будут учитываться экспертом. Обратите внимание
также на необходимость соблюдения указанного объёма текста.
Тексты недостаточного объёма, а также часть текста, превышающая
требуемый объём, не оцениваются. Запишите сначала номер задания (
39
,
40
), а затем ответ на него. Если одной стороны бланка
недостаточно, Вы можете использовать другую его сторону.



39

-
speaking pen
-
friend
Ann

who

writes:

...Last month our class went to Washington. It was my first visit there and it was
fun! Have you travelled much around Russia? Where would like to go if you
have a chance? Wh
y would you like to go there, what places of interest would
you like to see? Is there anything interesting in the region where you live?

This summer we plan to go to the mountains with my parents...


Ann
.




answer her questions



ask
3 questions

about
the trip to the mountains.

Write
100

140 words.

Reme
mber the rules of letter writing
.



40


Comment on the following statement.


P
reparing for holidays is more fun than celebrating
.

What is your opinion? Do you agree with this statement?

Write
200

250 words
.

Use the following plan:



make an introduction (state the problem)



express your personal opinion and give 2

3 reasons for your opinion



express an opposing opinion and
giv
e 1

2 reasons for this opposing

opinion



explain why you don’t agree with the opposing opinion



make a conclusion restating your position

Imagine that you are preparing a project with your friend. You have found some
interesting material for t
he presentation and you want to read this text to your
friend. You have 1.5 minutes to read the text silently, then be ready to read it out
aloud. You will not have more than 1.5 minutes to read it.


Chameleons don’t change colour to match the backgrou
nd. They change colour
as a result of different emotional states. Chameleons change colour when they
beat another chameleon in a fight. They change colour when a member of the
s
in either light or temperature.


A chameleon’s skin contains several layers of specialised cells. Altering the
making chameleons a kind of walking colour
-
wheel. It’s odd how persistent the
belief that they change colour to match the background is. The myth first appears
in the work of a minor Greek writer of entertaining stories and potted biographies.
Aristotle, far more influential and writing a century
earlier, had already, quite
correctly, linked the colour
-
change to fear. But it’s come back with a vengeance
since and to this day is perhaps the only thing most people think they ‘know’ about
chameleons










41

Единый государственный экзамен, 2018

г.

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Тренировочный вариант №
12

от
19
.0
2
.2018

8

/
12




© 2018

Всероссийский проект «
ЕГЭ 100 БАЛЛОВ
»
vk
.
com
/
ege
100
ballov

Составитель
:
Инглишмен



Разбор

всех заданий
:
vk.com/english_100/2018kim
12

Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях


ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
180
2
19

Study the advertisement.



information. In 1.5 minutes you are to ask five direct questions to find out the
following:

1) current performances


3) location of the theater

4) if you can go ba
ckstage

5) if they have an online booking service

You have 20 seconds to ask each question.


Imagine that while travelling during your holidays you took some photos.
Choose
one photo to present to your friend.





You will have to start speaking in

1.5 minutes and will speak for not more than 2
minutes (12

15 sentences). In your talk remember to speak about:



• when you took the photo

• what/who is in the photo

• what is happening

• why you took the photo

• why you decided to show the picture to yo
ur friend



You have to talk continuously, starting with: "I’ve chosen photo number … "


Study the two photographs. In 1.5 minutes be ready to compare and

contrast the photographs:



• give a brief description of the photos (action, location)

• say

what the pictures have in common

• say in what way the pictures are different


say
which orator presented in the photos you like more

• explain why



You will speak for not more than 2 minutes (12

15 sentences). You have to talk
continuously.









42

43

44

Единый государственный экзамен, 2018

г.

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Тренировочный вариант №
12

от
19
.0
2
.2018

9

/
12




© 2018

Всероссийский проект «
ЕГЭ 100 БАЛЛОВ
»
vk
.
com
/
ege
100
ballov

Составитель
:
Инглишмен



Разбор

всех заданий
:
vk.com/english_100/2018kim
12

Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях


ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
180
2
19

Ответы


Раздел 2. Чтение

№ задания

Ответ

1
0

4673128

11

725346

12

4

13

1

14

3

15

4

16

2

17

1

18

2


Раздел 3. Грамматика и лексика
*

№ задания

Ответ

19

had

20

coming

21

mice

22

areillustrated

23

produced

24

hasbecome

25

depicting

26

tropical

27

gradually

28

pressure

29

political

30

rapidly

31

development

32

2

33

1

34

4

35

2

36

3

37

1

38

4




*

Написание ответов (без пробелов и знак
ов препинания) соответствует
инструкции ФЦТ по заполнению бланка ответов № 1


Критерии и схемы оценивания выполнения заданий

раздела «Письмо» (2018

год)

(максимум 20 баллов за весь раздел)


Критерии оценивания
выполнения задания 39

(максимум 6 баллов)


Баллы

Решение
коммуникативной
задачи

Организация
текста

Языковое
оформление текста


К1

К2

К3

2

Задание выполне
-

но полностью:

содержание отража
-

ет все аспекты,

указанные в за
-

дании (даны пол
-

ные и точные

ответы на все

вопросы, заданы

правильно три

вопроса по ука
-

занной теме); сти
-

левое оформление

речи выбрано

правильно с учётом

цели высказывания

и адресата; соблю
-

дены принятые в

языке нормы веж
-

ливости (допуска
-

ется 1 неполный

или неточный

аспект)

Выс
казывание ло
-

гично; средства
логической связи
ис
пользованы пра
-

вильно; текст
верно

разделён на
абзацы;

структурное офор
-

мление текста

соответствует нор
-

мам, принятым в

стране изучаемого

языка
(допускается

1 логическая
ошибка

ИЛИ 1 нарушение

деления на
абзацы

ИЛИ 1 нарушение
в

средствах
логической

связи ИЛИ 1

нарушение
принятых

норм
оформления

личного письма)

Используемый сло
-

варный запас и

грамматические

структуры соот
-

ветствуют базовому

уровню сложности

задания; орфогра
-

фические и пунк
-

туационные

ошибки

практически
отсутст
-

вуют (допускаются

1
-
2 лексико
-
грам
-

матические ошибки

И/ИЛИ 1
-
2 орфо
-

графические и

пунктуационные

ошибки)

1

Задание выполне
-

но не полностью:

содержание отра
-

Высказывание не

всегда логично;
име
ются ошибки в

Используемый сло
-

варный запас и

грамматические

Единый государственный экзамен, 2018

г.

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Тренировочный вариант №
12

от
19
.0
2
.2018

10

/
12




© 2018

Всероссийский проект «
ЕГЭ 100 БАЛЛОВ
»
vk
.
com
/
ege
100
ballov

Составитель
:
Инглишмен



Разбор

всех заданий
:
vk.com/english_100/2018kim
12

Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях


ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
180
2
19

жает не все

аспекты, указанные

в задании, ИЛИ 2
-
4

аспекта раскрыты

не полностью или

неточно (все слу
-

чаи, не указанные в

оценивании на

2 балла и 0 баллов)


использовании

средств
логической

связи
, И/ИЛИ в
деле
нии текста на
абзацы

И/ИЛИ в
оформлении

личного письма
(все
случ
аи, не
указанные

в оценивании на

2 балла и 0
баллов)

структуры не

полностью соот
-

ветствуют базовому

уровню сложности

задания: имеются

3
-
4 лексико
-
грамма
-

тические ошибки

И/ИЛИ имеются 3
-
4

орфографические и

пунктуационные

ошибки


0

Задание не выпол
-

нено:
3 и более

аспектов содержа
-

ния отсутствуют,

ИЛИ 5 аспектов

раскрыты не пол
-

ностью или

неточно, ИЛИ ответ

не соответствует

требуемому объёму

Имеются 3 и более

логические
ошибки,

ИЛИ имеются 3 и

более
нарушений
в

средствах
логической

связи, ИЛИ
деление

текста на абзацы

отсутствует, ИЛИ

имеются 3 и более

нарушения
принятых

норм оформлен

Используемый сло
-

варный запас и

грамматические

структуры не

соответствуют

базовому уровню

сложности задания:

имеются 5

и более

лексико
-
граммати
-

ческих ошибок

И/ИЛИ 5 и более

орфографических и

пунктуационных

ошибок

Примечание.

При

получении

экзаменуемым 0 баллов

по

критерию
«Решение коммуникативной задачи» всё задание оценивается в 0 баллов.


Критерии оценивания
выполнения задания 40


(максимум 14 баллов)


Баллы

Решение
коммуникативной задачи

Организация текста


К1

К2

3

Задание выполнено пол
-

ностью:
содержание
отражает

полно и точно все
аспекты,

указанные в
Высказывание логично; средства

логической связи использованы

правильно; структура текста

соответствует предложенному

задании; стилевое

оформление речи выбрано

правильно
(допускается

1 нарушение нейтрального

стиля)

плану; текст правильно разделён

на абзацы

2

Задание выполнено в

основном:
но 1
-
2 аспекта

содержания, указанные в

задании, раскрыты не пол
-

ностью или неточно;
стилевое

оформление речи в
основном

правильно
(допускается 2
-
3

нарушения
нейтрального

стиля)

Высказывание в основном

логично (имеются 1
-
2
логические

ошибки), И/ИЛИ
имеются 1
-
2

недостатка

при
использовании

средств
логической связи, И/ИЛИ

имеются 1
-
2 отклонения от
плана

в структуре высказывания,
И/ИЛИ

имеются 1
-
2 недостатка
при деле
-

нии текста на абзацы

1

Задание выполнено не
пол
ностью:
в содержании
не

раскрыты 1
-
2 аспекта или
3
-
4

аспекта

содержания
раскрыты

неполно или
неточно;

имеются ошибки в
стилевом

о
формлении речи

В высказывании имеются 3
-
4

логические ошибки, И/ИЛИ

имеются 3
-
4 ошибки в ис
-

пользовании средств логической

связи, И/ИЛИ имеются 3
-
4

отклонения от предложенного

плана; имею
тся 3
-
4 недостатка в

делении текста на абзацы

0

Задание не выполнено:
в

содержании не раскрыты 3 и

более аспектов, ИЛИ все

аспекты раскрыты неполно

или неточно; ИЛИ ответ не

соответствует требуемому

объёму, ИЛИ более 30%

ответа имеет
непродуктивный

характер (т.е. текстуально

совпадает с
опубликованным

источником)

В высказывании имеются 5 и

более логических ошибок,
И/ИЛИ

имеются 5 и более
ошибок в

использовании средств

логической связи, И/ИЛИ

предложенный план ответа

полностью не соблюдается,

И/ИЛИ
деление текста на абзацы

отсутствует






Единый государственный экзамен, 2018

г.

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Тренировочный вариант №
12

от
19
.0
2
.2018

11

/
12




© 2018

Всероссийский проект «
ЕГЭ 100 БАЛЛОВ
»
vk
.
com
/
ege
100
ballov

Составитель
:
Инглишмен



Разбор

всех заданий
:
vk.com/english_100/2018kim
12

Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях


ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
180
2
19

Баллы

Лексика

Грамматика

Орфография и
пунктуация


К1

К2

К3

3

Используемый

словарный запас

соответствует

высокому уровню

сложности задания;

практически нет

нарушений в исполь
-

зовании лексики

(допускается 1

лексическая ошибка)

Используемые
грам
-

матические
средства

соответствуют

высокому уровню

сложности
задания,

нарушений
практи
-

чески нет
(допуска
-

ются 1
-
2 не
повторя
-

ющиеся граммати
-

ческие ошибки)


2

Используемый сло
-

варный запас

соответствует высо
-

кому уровню слож
-

ности задания,

однако встречаются

2
-
3 лексические

ошибки, ИЛИ

словарный запас

ограничен, но

лексика использо
вана
правильно

Используемые

грамматические

средства
соответст
-

вуют высокому

уровню сложности

задания, однако в

тексте имеются 3
-
4

грамматические

ошибки

Орфографические

ошибки
практиче
ски
отсутствуют.

Текст разделён на

предложения с

правильным

пунктуационным

оформлением
(допускаются 1
орфо
графическая
И/ИЛИ

1
пунктуационная

ошибка)

1

Используемый сло
-

варный запас не

вполне соответст
-

вует высокому

уровню сложности

задания, в тексте

имеются 4 лекси
-

ческие ошибки

Используемые

грамматические

средства не вполне

соответствуют

высокому уровню

сложности
задания,

в тексте имеются

5
-
7
В тексте имеются

2
-
4 орфографи
-

чес
кие И/ИЛИ

пунктуационные

ошибки

грамматических

ошибок

0

Используемый

словарный запас

не соответствует

высокому уровню

сложности задания,

в тексте имеются 5

и более лексических

ошибок

Используемые

грамматические

средства не
соответ
ствуют
высокому

уровню сложности

задания,
имеются

8 и более
граммати
ческих
ошибок

В тексте имеются

5 и более
орфогра
фических
И/ИЛИ

пунктуационных

ошибок


Примечание.

Критерий «Орфография

и

пунктуация»

в

разделе «Письмо»

оценивается в 2 балла. При получении экзаменуемым 0 баллов по критерию

«Решение коммуникативной задачи» всё задание оценивается в 0 баллов.



Порядок определения процента текстуальных совпадений

в задании 40



При

оценивании

задания 40 (развёрнутое

письменное

высказывание

с

элементами

рассуждения)

особое

внимание

уделяется

с
пособности экзаменуемого

продуцировать

развёрнутое

письменное

высказывание. Если

более 30% ответа

имеет

непродуктивный

характер (т.е.

текстуально совпадает

с

опубликованным

источником),

то

выставляется 0
баллов

по критерию «Решение

коммуникативной

задачи»,

и,

соответственно,

всё задание оценивается в 0 баллов.


Текстуальным

совпадением

считается

дословное

совпадение

отрезка письменной речи длиной 10 слов и более.



Выявленные

текстуальные

совпадения

суммируются,

и

при
превышении

ими 30% от

общего

количества

слов

в

ответе

р
абота
оценивается в 0 баллов.








Единый государственный экзамен, 2018

г.

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Тренировочный вариант №
12

от
19
.0
2
.2018

12

/
12




© 2018

Всероссийский проект «
ЕГЭ 100 БАЛЛОВ
»
vk
.
com
/
ege
100
ballov

Составитель
:
Инглишмен



Разбор

всех заданий
:
vk.com/english_100/2018kim
12

Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях


ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №
180
2
19

Порядок подсчёта слов в заданиях раздела «Письмо»



При оценивании заданий раздела «Письмо» (39, 40) следует
учитывать такой

параметр,

как

объём

письменного

текста,

выраженный

в

количестве
слов. Требуемый объём для личного письма в задании 39


100

140 слов; для развёрнутого

письменного

высказывания

в

задании 40


200

250 слов. Допустимое

отклонение

от

заданного

объёма

составляет 10%.
Если в выполненном задании 39 менее 90 слов или в задании

40 менее 180
слов, то задание проверке не подлежит и оценивается в 0 баллов. При
превышении объёма более чем на 10%, т.е. если в выполненном задании 39
более 154 слов или в задании 40 более 275 слов, проверке подлежит только
та часть работы, которая

соотв
етствует

требуемому

объёму.

Таким

образом,

при

проверке задания 39 отсчитывается от начала работы 140
слов, задания 40


250 слов, и оценивается только эта часть работы.



При

определении

соответствия

объёма

представленной

работывышеуказанным

требованиям

с
читаются

все

слова,

с

первого

слова

по последнее, включая вспомогательные глаголы, предлоги, артикли,

частицы. В личном письме адрес, дата, подпись также подлежат подсчёту.
При этом:



стяжённые (краткие) формы
can't, didn't, isn't, I'm

и т.п. считаются
к
акодно слово;



числительные,

выраженные

цифрами,

т.е. 1, 25, 2009, 126 204 и

т.п.,
считаются как одно слово;



числительные, выраженные цифрами, вместе с условным обозначение
процентов, т.е. 25%, 100% и т.п., считаются как одно слово;



числительные,
выраженные словами, считаются как слова;




сложные

слова,

такие

как

good
-
looking
,
well
-
bred
,
English
-
speaking
, twenty
-
five
, считаются как одно слово;



сокращения,

например

USA, e
-
mail, TV, CD
-
rom
,

считаются

как

одно
слово.










Порядок проверки
ответов на задания с развёрнутым ответом

и назначения третьего эксперта



В

соответствии

с

Порядком

проведения

государственной

итоговой
аттестации

по

образовательным

программам

среднего

общего

образования
(приказ

Минобрнауки

России

от 26.12.2013 № 1400

зар
егистрирован
Минюстом России 03.02.2014 № 31205)


«61.

По

результатам

первой

и

второй

проверок

эксперты

независимо друг

от

друга

выставляют

баллы

за

каждый

ответ

на

задания
экзаменационной работы ЕГЭ с развёрнутым ответом...


62.

В

случае

существенного

расхождения

в

баллах, выставленных
двумя экспертами, назначается третья проверка. Существенное
расхождение в

баллах

определено

в

критериях

оценивания

по
соответствующему учебному предмету.


Эксперту,

осуществляющему

третью

проверку,

предоставляется
информ
ация

о

баллах,

выставленных

экспертами,

ранее

проверявшими
экзаменационную работу».


1.Если расхождение сумм баллов, выставленных двумя экспертами
за задание 39 по всем (трём) позициям оценивания данного задания,
составляет 3 и более балла, то третий эксп
ерт выставляет баллы по всем
трём позициям оценивания задания 39.


2. Если расхождение сумм баллов, выставленных двумя
экспертами за задание 40 по всем (пяти) позициям оценивания данного
задания, составляет 5 и более баллов, то третий эксперт выставляет б
аллы
по всем пяти позициям оценивания задания 40.



Приложенные файлы

  • pdf 9523735
    Размер файла: 895 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий